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| Tablas para la reorganización y puesta en marcha de servicios y programas |
Actuaciones para la reorganización
Actuaciones
relacionadas con:
Descripción de los trabajos y acciones que se llevarán a cabo
Fechas
La difusión entre la comunidad educativa del modelo de biblioteca y las tareas que se están realizando. Puesta en valor la biblioteca en los órganos de gobierno (intervenciones en claustros, ciclos, departamentos, equipos técnicos de coordinación...) Búsqueda de colaboradores entre los sectores de la comunidad Inclusión en el reglamento interno de las normas de uso y funcionamiento de la biblioteca, determinación del coordinador responsable y funciones, de los colaboradores y funciones... horarios de grupos y para la realización de tareas...
Determinación de servicios que se van a poner en marcha con indicación de responsables y horarios de atención Puesta en marcha de servicios como: préstamo individual, préstamo colectivo a las aulas, información general, (boletines, guías de la biblioteca…), información/orientación bibliográfica personalizada, asesoramiento y apoyo al profesorado, difusión selectiva de la información, difusión periódica de la colección (exposición de novedades, guías temáticas, boletines de sumarios…), visionado de vídeos, DVD, audición, acceso a documentos en soporte informático, acceso a Internet, lectura y consulta en sala, acceso a catálogo (OPAC), sección web, apertura escolar, apertura extraescolar…
Responsables Servicios
Horario de atención
Responsables de trabajos técnicos y disponibilidad horaria Cometidos: clasificación, catalogación, indización, automatización, signaturación, tejuelado, expurgo, señalizaciones, forrado…
Sesión
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
Primera Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Segunda Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Recreo
Cometido:
Responsable:
Tercera Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Cuarta Cometido:
Responsable:
Quinta
Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Sexta Cometido:
Responsable:
Cometido:
Responsable:
Detección de recursos necesarios para la reorganización y puesta en marcha de algunos programas Equipamiento tecnológico, mobiliario, actualización de la colección, material fungible, etc.
(v. Tabla 4)
Plan anual de trabajo Objetivos y actuaciones de la biblioteca escolar para el curso _____________
Objetivos a)
b)
c)
d)
e)
f)
Actuaciones
Sobre organización y gestión de la colección
Sobre funcionamiento y mantenimiento de los servicios: horarios, personal responsable, colaboraciones, etc.
Inicio de algunas actividades de los programas relacionadas con el conocimiento de la biblioteca y de sus recursos, la enseñanza de habilidades para la información, el apoyo a las programaciones de aula/área, la implementación del plan lector del centro y la dinamización cultural y comunitaria
PRIMER TRIMESTRE 1.
2.
3.
SEGUNDO TRIMESTRE 1.
2.
3.
TERCER TRIMESTRE 1.
2.
3.